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APPLIC’azione

APPLIC’azione

Sabato 24 aprile 2021, h 14.00 – 18.00, online Incontro di approfondimento per applicatori che abbiano seguito almeno un corso di primo livello, Basic o Standard, del metodo Feuerstein Dopo la formazione in cui si apprende in presenza di un formatore, a volte accade...

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Storia di A.

Storia di A.

Siamo i genitori di A. e abbiamo avuto il piacere di conoscere la Dottoressa Bosco per passa parola. Mentre frequentava  le scuole  elementari A.  si relazionava con difficoltà con i suoi compagni  e in determinate situazioni di...

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Corso PAS Basic 2° livello

Corso PAS Basic 2° livello

Il metodo Feuerstein è un programma di potenziamento cognitivo organico e strutturato basato sul concetto di modificabilità cognitiva e di centralità della mediazione nel processo di apprendimento.L’arricchimento strumentale è composto di due parti: un insieme di...

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Corso PAS standard 2° livello

Corso PAS standard 2° livello

Il corso è rivolto a docenti, educatori e terapisti che abbiano già frequentato un corso di formazione professionalizzante al metodo Feuerstein di primo livello.Il metodo Feuerstein è un programma di potenziamento cognitivo organico e strutturato basato sul...

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Applic’AZIONE

Applic’AZIONE

INCONTRO DI SUPERVISIONE PER APPLICATORI FEUERSTEINQuando: sabato 23 ottobre 2021, h 14.00 - 18.00Dove: onlineDocenti: prof.ssa Loredana Alajmo, dott.ssa Nicoletta Bosco, formatrici al metodo Feuerstein associate al Feuerstein Institute di Gerusalemme.A chi è rivolto:...

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Storia di R.

Storia di R.

Siamo i genitori di R. una bambina di 9 anni. R. per un problema genetico scoperto all’età di circa 4 anni ha avuto un ritardo motorio e quindi esperienziale che si è poi riflesso anche in un lieve ritardo cognitivo, è sempre stata seguita prima da un’equipe di...

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Storia di Silvana

Storia di Silvana

a cura della prof.ssa Loredana Alajmo Un giorno mi telefonò una signora che aveva letto un breve articolo sul Metodo Feuerstein e mi chiese un appuntamento. Quando arrivò mi sembrò una persona molto provata, esaurita e cominciò, con grande emotività, a raccontarmi del...

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Storia di E.

Storia di E.

Siamo i genitori di E., un ragazzino di 11 anni che sta frequentando – con successo – la 1° media.La nostra “avventura” inizia circa a metà anno della 3° elementare, quando le maestre cominciano a riportarci, sempre con maggiore frequenza, episodi in cui il bambino...

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Corsi professionalizzanti 2020 / 2021

Corsi professionalizzanti 2020 / 2021

CORSO PAS BASIC 2 – online! 1^ edizione Sono aperte le iscrizioni al corso PAS BASIC 2 online, in collaborazione con Canalescuola: Modulo 1 – venerdì 29 gennaio 2021ore 15.00-19.00 Modulo 2 – sabato 30 gennaio 2021ore 09.00-13.00 | 14.00-18.00 Modulo 3 – domenica 31...

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Intervista: bravi non si nasce, bravi si diventa

Intervista: bravi non si nasce, bravi si diventa

Ho avuto l’onore di essere intervistata da Franco Ionio del Gruppo Svitati 47, riporto il link e il testo integrale dell’intervista, vi invito inoltre a navigare sul sito Svitati 47, che si occupa in modo semplice e al contempo serio della sindrome di Klinefelter e di...

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Convegno a Gerusalemme – Feuerstein on Autism

Convegno a Gerusalemme – Feuerstein on Autism

Reuven Feuerstein, dopo essersi occupato dell'integrazione di ragazzi immigrati e del potenziamento cognitivo nelle persone con sindromi genetiche, già negli anni Novanta lavorava con casi di autsimo. Dopo tanti anni è stata messa a punto una metodologia specifica...

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Insegnare la storia con il metodo Feuerstein

Insegnare la storia con il metodo Feuerstein

"Interroghiamo le fonti", di Loredana Alajmo Prefazione a cura di Reuven Feuerstein "Interroghiamo le fonti" presenta un modo nuovo di insegnare la storia attraverso domande-inchiesta sollecitate dai documenti e dal docente-mediatore secondo l'insegnamento del prof....

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Dallo Studio al Feuerstein Institute

Dallo Studio al Feuerstein Institute

Sono appena tornata da un viaggio in Israele, dove ho avuto la possibilità di praticare la valutazione dinamica LPAD presso il Feuerstein Institute di Gerusalemme, con la supervisione della dottoressa Lea Yosef, una delle principali collaboratrici di Reuven Feuerstein...

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Dislessia: valutazione e trattamento

Dislessia: valutazione e trattamento

Valutazione e trattamento di dislessia e disgrafia IL METODO CO.CLI.T.E.Valutazione e trattamento di dislessia e disgrafia I principi Far lavorare e migliorare la persona con dislessia si può e si deve;L’educazione serve a migliorare le competenze, non ad “aggirarle”,...

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